为确保我院职称申报推荐工作的客观公正,充分发挥职称评定工作的激励与导向作用,根据《河南省高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》等有关规定，结合我院实际情况，制定本量化考核方案。

一、指导思想

以建设一支业务素质高、工作责任心强的教师队伍为核心，以量化考核、动态聘任为手段，充分调动广大教职工努力工作的积极性、创造性，激励教职工提高教育教学水平、学术水平及社会服务能力，为学院升格应用型本科院校奠定良好的师资基础。

二、量化考核的原则

1、坚持德才兼备、注重实绩的原则。

2、坚持客观公正、激励竞争的原则。

3、注重对教职员工的教书育人、科研水平与能力的综合评价，形成以定量考核为主，定量与定性相结合的原则。

4、向教学科研一线倾斜的原则。

三、量化考核系统组成

量化考核系统由考核目标和考核组织两部分组成。

（一）考核目标

考核目标由教师基本素质量化细则、常规教学情况、教育教学管理（含班主任）工作情况、工作量、教学效果、教学奖惩情况、科研成果量化细则、出勤、年度考核与评优获奖奖励、学历（学位）及资历等十项组成。

1.教师基本素质量化细则（60分）

(1)有较好的政治思想和师德修养（20）

①积极参加政治学习、关心学校发展（5）

②主动开展学生思想政治工作（5）

③热爱教育事业，关心爱护学生（5）

④严于律已，言行文明，品德高尚、为人师表（5）

(2) 科学文化知识和专业理论水平（15）

①具有规定的学历和专业理论水平（5）

②具有必要的教育、心理管理等学科理论修养（5）

③能不断吸收先进性教育教学成果，进行教育教学改革，不断提高业务水平（5）

(3)教育教学基本功（25）

①普通话标准、流利（5）

②语言表达准确、精炼、清晰、逻辑性强（5）

③板书设计合理工整，粉笔字美观规范（5）

④注意启迪学生思维（5）

⑤教态亲切、自然，衣饰整洁、朴素大方（5）

2.常规教学工作情况（20分）

(1)教案：规范、清晰，重点、难点问题突出（5）

(2)课堂教学：进度按计划进行，脱离讲稿讲课（5）

(3)作业批改：态度认真，批改及时，指导具体（5）

(4)课外辅导：有固定时间，有辅导内容，有具体方法（5）

3.教育教学管理（含辅导员、班主任）工作情况（20分）

担任教育教学管理（含辅导员、班主任）工作，每学年给10分。

4.工作量（任现职以来）

（1）专任教师学年教学工作量达到280学时的，以100分计，不足280学时的，按0分计算。学年教学工作量超过280学时的，每超10学时加1分，累计计算。

（2）兼职教学的管理人员学年教学工作量达到140学时的，以100分计，不足140学时的，按0分计算。学年教学工作量超过140学时数的，每超5学时加1分，累计计算。

5.教学效果（任现职以来）

评教分数：评教得分95分以上，得100分；

评教得分90-94分以上，得90分；

评教得分85-89分以上，得80分；

评教得分80-84分以上，得70分；

评教得分80以下的，得0分。

    以上得分按任职年限逐年累计计算。

6.教学奖惩情况（任现职以来）

（1）教学工作方面的奖励：获院、地市级教学方面的工作奖励一、二、三等奖，一次分别奖励30、20、10分；

获省级教学方面奖励一、二、三等奖一次分别奖60、40、30分；

获国家级教学方面奖励一、二、三等奖一次分别奖励100、80、60分。

不分奖励等次的，按最高分进行计算。

（2）教学工程建设项目方面的奖励

院级建设项目主持人奖励80分，第一和第二参与者奖励40分，其他参与人员奖励20分。

省级建设项目主持人奖励120分，第一和第二参与者奖励80分，其他参与人员奖励40分。

国家级建设项目主持人奖励150分，第一和第二参与者奖励100分，其他参与人员奖励50分。

说明：

①教学工程建设项目包括专业建设、课程建设、教学团队、实训基地建设等项目。

②各系部提交加盖学院公章的原始申报书（表），教务处审核合格后予以奖励；如有上级教育部门批复的文件，以上级文件为准。

③教学工程项目包括在建的和已经完成建设任务的项目，以及学院省级骨干院校建设工程中批准建设的教学项目。

（4）惩罚

教师在教学工作中违反纪律，发生教学差错或三级教学事故一次扣100分，发生二级以上教学事故的，取消当年参评资格。

专业教师任职期内没有参加顶岗锻炼或顶岗锻炼考核不合格，取消其当年参评资格。

7.科研成果量化细则（任现职以来）

依据科研处下发《三门峡职业技术学院  三门峡广播电视大学

科研工作量管理办法》（附件1）文件标准计算量化考核分值。

8.出勤（50）（任现职以来）

旷工一天扣50分；旷课一大节扣30分；请假一天扣1分；累计计算，剩余数值即为出勤分。

9.年度考核与评优获奖奖励（任现职以来）

（1）一次年度考核优秀加20分（市人事局审批为准）；

（2）一次校级单位表彰加10分；

（3）一次地市级表彰加30分；

（4）一次省部级表彰加50分；

（5）一次国家级表彰加70分。

10.学历（学位）及资历奖励

（1）最高学历、学位

①学历：博士毕业100分，硕士毕业60分

②学位：博士学位100分，硕士学位40分

（2）资历

现聘职称满足晋升上一级职称资历条件每一年加10分，可累积计算。

（二）考核组织及内容

考核组织包括申报人所在处室（系部）、教务处、科研处、人事处等相关责任处室职责：

1、申报人所在处室（系部）：负责考核目标中教师基本素质量化细则、常规教学情况、教育教学管理（含班主任）工作情况项目的考核，通过平时考核给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。

2、教务处：负责考核目标中工作量、教学效果、教学奖惩情况项目的考核，对申报人从事专业技术工作的数量、质量、效果等进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。

3、科研处：负责考核目标中科研成果量化细则项目的考核，对申报人的论文、论著（译著）、科研（技术）成果档次等进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。

4、人事处：负责考核目标中的出勤、年度考核与评优获奖奖励、学历（学位）及资历的项目考核，对申报人的出勤、奖惩情况及年度考核档次、学历（学位）及资历进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。

四、附则

（一）本方案将根据学院的发展建设需要作相应调整。

（二）本方案自印发之日起开始执行，由人事处负责解释，并会同教务处、科研处组织实施。原有关规定与本方案不一致的，按本方案执行。

 

附件：

1．三门峡职业技术学院  三门峡广播电视大学科研工作量管理办法

2．职称申报推荐工作量化考核表